Tribuna Livre fala sobre o Dia do Professor e a implantação das salas multifuncionais em Aracaju
Foto: César de Oliveira
A Tribuna Livre desta terça-feira, 15, na Câmara Municipal de Aracaju (CMA), discutiu o Dia do Professor falando sobre o tema “O professor das salas multifuncionais e os desafios do atendimento educacional especializado”. O Centro de Educação e Ciências Humanas do Departamento de Educação da Universidade Federal de Sergipe – Campus São Cristóvão, foi representado pela professora mestre Margarida Maria Teles, que explicou sobre a importância do professor capacitado para o atendimento especializado nas salas de recurso para os alunos com deficiências.
Segundo Margarida Maria, o professor da Educação Especial, além da formação regular, tem outras formações para inclusão das pessoas com deficiência nas escolas do Estado de Sergipe. “Quero aqui destacar aqui o professor do atendimento educacional especializado e enfatizar o papel desse profissional. Também quero destacar que a Prefeitura de Aracaju é pioneira na implantação de três salas de recursos, três salas de atendimento educacional especializado, para atender as pessoas com deficiências no município de Aracaju e garantir a cidadania e o direitos nos deficientes a escolaridade. Essas salas de recursos, eu fui inicialmente uma dessas professoras e o objetivo era atender as pessoas com deficiência auditiva, pois os surdos têm mais dificuldade no processo de inclusão, e depois as salas se transformaram para atender todas as deficiências”, enfatizou.
“Em 1994, foi o ano onde o Brasil assinou um documento para garantir aos cidadãos brasileiros com deficiência ou não o direito à escolaridade e o direito ao acesso à educação, dentro de uma perspectiva de inclusão. E as salas de recursos foi um sistema de apoio para os alunos que saíram das instituições segregada, que são só de pessoas diferentes, para conviver com as instituições das diferenças, pois qualquer cidadão tem que ter direito de estudar em qualquer lugar, próximo a sua casa. Nesse mesmo contexto, em 1994, também foi reconhecido o dia 15 de Outubro como Dia Internacional do Professor. Hoje estamos comemorando essas duas datas”, afirmou.
Para a professora Margarida Maria, as salas de recursos são salas com equipamentos mais direcionados para as especificidades das pessoas com deficiência e dentro desse programa tem que ter um professor que precisa entender das diversas deficiências para fazer o apoio ao professor da sala de aula regular. “Esse programa de salas de recurso está implantado em Aracaju e fomentou a criação de uma lei federal, onde que não são mais necessárias salas de atendimento educacional especializado. Nós somos pioneiros em Aracaju com a implantação dessas salas de recurso. Os professores especializados não são professores de banca e nem professor de apoio ao aluno com deficiência. Ele vai dialogar com o professor da sala regular nas questões das pessoas com deficiência criar condições ao aluno com deficiência possa ter o processo de aprendizado e junto com a família e a escola, esse professor vai criar um programa individualizado, ele vai além do processo educacional e vai dialogar outras questões que envolvem o processo de inclusão”.
Segundo Margarida Maria, das 74 Escolas da rede municipal, 21 escolas já têm salas de atendimento especializadas e já têm professores profissionalizados para as salas de recurso. “A prefeitura foi a primeira a aderir o programa do governo e fez a formação de professores municipais para esse tipo de atendimento. Então, nesta data, trago a homenagem a todos os professores, em especial os professores que realizam esse atendimento especializado.
A professora também pede a colaboração dos vereadores para apoiar as políticas públicas que garantem os processos de inclusão. “É preciso ampliar as salas de recursos e capacitar mais professores para essas áreas. Também é preciso legitimar espaços não formais de inclusão, como a pedagogia hospitalar, pois uma criança que fica internada muito tempo, ela perde o vínculo com a escola. Por isso a importância de profissionais nos espaços hospitalares para fazer esse acompanhamento ao aluno que está afastado por alguma deficiência ou doença. Essa Casa Parlamentar já discutiu essa temática e é preciso garantir esse direito de educação. Para concluir, destaco que hoje é o dia de todos que se propõem de alguma forma ao processo de aprendizado. A educação é um ato de amor e coragem, não podemos deixar de trazer a consciência de vocês legisladores para dar melhorias na qualidade de ensino das pessoas com ou sem deficiência do nosso município”, finalizou a professora.
Apartes
Em aparte, o vereador Lucas Aribé (PSB) ocupou a Tribuna para parabenizar a professora pela explanação do tema. “A UFS vem fazendo um trabalho extraordinário no que diz respeito a inclusão dos alunos com deficiência. Fazer educação inclusiva é algo possível, real, atual e necessário. Os mecanismos diversos que temos por aí precisam ser discutidos, encontramos pessoas com deficiência que estão nas salas de aula mas que precisam ter acesso a esse atendimento, ter aula de braile, libras, e é preciso olhar para o nosso município, nosso estado e o país e perceber quais são os nossos desafios. Será se os alunos com deficiência estão tendo acesso à educação de qualidade?”, disse o parlamentar.
Américo de Deus (Rede) também parabenizou a professora em nome de todos os professores. “A educação inclusiva é uma necessidade que não podemos deixar de discutir, nós como representantes do povo temos que aguçar esse olhar para atender essa demanda. Através de políticas públicas é que podemos mudar essa história, com implantação de salas de recursos e muito mais, pois o direito a educação é direito de todos. Esse profissional especializado facilita o aprendizado desses alunos”, reforçou o vereador.
Os vereadores Elber Batalha (PSB), Emília Corrêa (Patriota) e Seu Marcos (PHS) também parabenizaram a professora em nome de todos os professores pelo Dia do Professor.